文章目录

一、文化与道德修养

二、传统文化与高校教师职业道德修养

（一）传统文化思想与哲学内涵

    1. 整体类比与辩证思想。

    2. 传统文化的哲学内涵。

（二）从传统文化看高校教师职业道德修养

    1. 教学道德。

    2. 科研道德。

三、结语

文章摘要:从传统文化视角解读文化中包含的品德修养以及传统文化的主要哲学思想与内涵。结合新时代与新的历史条件下,为中华文明与中华民族伟大复兴培养社会主义建设者与接班人的重任与要求,从传统文化视角对当代高校教师职业道德修养作出了新解读与认识。最后对当前高校教师的职业道德建设提出了新建议。

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